진짜 진지하게 썼는데 왜죠....
그냥 그 정도 간단히 한 번 가르쳐 줄 수 있는 거 아닙니까..
이제 알겠으니까 그만합시다.
빗자루님도 저같은 사람 한두명 아니었을테니까 충분히 이해하겠습니다.
그냥 그 정도 간단히 한 번 가르쳐 줄 수 있는 거 아닙니까..
이제 알겠으니까 그만합시다.
빗자루님도 저같은 사람 한두명 아니었을테니까 충분히 이해하겠습니다.
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√ 기출문제에 사용된 개념 또는 주제어(반드시 구체적으로), 유형 누락
√ 비구체적, 포괄적인 내용해당입니다.
문제 유형은 어땠고, 무슨 개념이나 주제어가 나왔냐고 물어봤는데 수강생들이 만들어낸 문제라고 답하셔서 그래요.
(시험/성적 파트 한정) 강의후기를 보는 학우분들은 수강생들이 문제를 만든다는 사실이 궁금한 것이 아니라 시험의 출제 경향, 해마다 교수님이 중요하게 생각하시는 부분이 궁금한 것인데 저런 식으로 적어버리면 아무런 정보를 얻을 수 없습니다.
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이거 30분동안 쓴건데 도저히 저 내용을 빠꾸 안당하게 쓸 수 있는 대안을 모르겠네요... 혹시 예를 들어 주실 분 계신가요...
총 3개 한시간 넘도록 썼는데 다 빠꾸당했네요... -
@안녕하슝
다른 강의후기도 마찬가지입니다. 어떤 개념이나 주제어가 나왔냐고 물어보는 시험/성적 항목에 "교수님이 집어준 거"라고 답하셔서 그렇습니다. 누락이라고 볼만큼 너무 비구체적이고 포괄적이에요. 교수님이 집어준 거라고 적지 마시고 무엇을 정확히 집어주셨는지 구체적으로 쓰시면 됩니다.
해당 수업에서 어떤 부분이 시험에서 중요한지 보려고 포인트를 줘가면서 강의후기를 열어봤는데 말 그대로 "교수님이 집어준 거"라고 적혀 있으면 그 강의후기를 안 본 상태랑 다를 게 없습니다.
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@빗자루예시 하나 부탁드려도 될까요
이게 의미 있는 누락인지 의문이네요.. -
@안녕하슝의미 있죠;;
중국 역사 수업을 예로 들어봅시다
교수님이 집어주신거 나옵니다!
라고 하면 뭐가 나온지 어떻게 알아요.
청나라 몇대왕의 업적 나왔고요
당나라 무제 당시 경제력 서술 나왔습니다.
이렇게 해야 알죠 -
@배달삼겹네 알겠습니다.
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PLMS에 올라온 40문제 중에 어떤 문제가 선별될 지 예측하고 싶은 사람들은 전년도, 전전년도에 어떤 문제가 실제로 출제되었는지, 어떤 개념이 나왔는지 알고 싶을 것 같은데 ㅎㅎ 그런 거 보려고 강의후기 클릭하는 거 아닐까요?
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시험문제가 어떤식으로 나왔는지 단답식이었는지 서술형이었는지 전혀 안적혀있네용 그리고 본인이 시험쳤을때는 어떤내용의 문제들이 나왔었는지도 적으면 좋을거 같아요!
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@애옹옹정확합니다.
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@애옹옹감사합니다.
빗자루님, 빗자루님도 그냥 이렇게 답해주셨다면 좋았을 것 같네요.
저는 다른 강의 후기 본 적도 없고 해서 제 나름대로 최선을 다해서 쓴건대 그거를 "저런 식으로 적어버리면 아무런 정보를 얻을 수 없습니다" 라고만 해주시면 저도 사람인지라 기분이 나쁘네요. -
@안녕하슝
제일 상단 댓글 및 강의후기 작성시 양식에 다 적혀있는 내용입니다...ㅠ
5. 시험과 성적 [중요항목](기출문제에 사용된 개념 또는 주제어, 갯수 및 유형[단답,객관,약술,서술 등], 중간고사 범위, 기말고사 범위, 성적부여의 관대함(+와 0의 차이를 두는지), 점수 잘 받는 팁 등)※ 기출문제에 사용된 개념 또는 주제어, 갯수 및 유형 반드시 포함 (교수님이 시험 전 시험문제를 알려준 경우에도 작성)아래 사항에 해당되는지 확인해 보세요!√ 기출문제에 사용된 개념 또는 주제어(반드시 구체적으로), 유형 누락√ 분량 미달 또는 무의미한 내용, 반복으로 분량 채우기√ 비구체적, 포괄적인 내용√ 마음대로 양식 삭제, 편집√ 양식 중 누락된 항목 존재 -
@안녕하슝
자기가 잘못 해놓고 사실대로 말해주는 댓글 때문에 자기 기분 상했다네 ㄷㄷ
애초에 강의후기 쓸 때 읽어보고 쓰면 될 것을;; 글이랑 댓글 보니까 고구마x100개 먹은 기분
불리해지니까 글은 또 지우셨네;;
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@리스테린쿨민트네 죄송합니다. 그 쪽 기분나쁘게 해서 죄송하네요.
제가 고구마 100개 대신 먹겠습니다. -
이정도면 학교 중간/기말고사 답안지는 어떤상태였을까... 에효..
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@khun제 성적이 무조건 님보다 높아요..
가만히 있으면 반은 가요
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